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四川省成都市财贸职业高级中学2020年春季招生简章

时间:2019-12-18  访问次数:486
成都市财贸职业高级中学
公办师范师范学校
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地址:四川成都(具体请咨询老师)
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我们学校的专业教育是非常的强的,我们学校是四川省同时拥有三个省级重点专业的而学校,也是在成都片区...

我们学校的专业教育是非常的强的,我们学校是四川省同时拥有三个省级重点专业的而学校,也是在成都片区来说拥有最对硕士研究生来教育的学校,我们学校的实力雄厚,思想理念超前,我们学校能够更好的发展都是离不开我们的思想指导教育,我们学校在以后的道路上面,能够更好的发展我们的核心教育,让我们学校的专业能够不断的创新突破能够给学生带来不一样的发展变化,学生的发展成长之中,我们会好好的给予学生引导,让学生的以后能够更好的发展成长。

校联办单位积极为学校提供实训、实习基地、行业发展动态和人才需求信息,参与学校的培养目标的确定、专业开发、课程设置、教育教学质量评估及学生思想教育活动,为学校提供专业指导教师。升学、就业渠道畅通。学校注重学生的职业生涯发展,进校后将与每一个学生一起制定出他们自己的职业生涯设计,并指导和培养各专业的同学达标,使他们职业道德好、专业技能强、综合素质高。财贸职中是企业人才的摇篮,也是你理想职业的起点!

五年制招生计划:

医学专业可以自考吗

四川省成都市财贸职业高级中学2020年春季招生简章

类别 学校代码 专业 学制 备注
五年制
高职
51064 旅游管理 5 我校与成都农业科技职业学院联办
会计与审计 5
计算机应用 5
51964 电子商务 5 我校与四川财经职业学院联办
市场营销 5
会计 5
三年制中专招生计划一览表
类别 招生代码 专业 学制 备注
中专班 51064 中餐烹饪与营养膳食 3 今年,我校为三年制中专学生提供多种渠道升入高等院校;
一是通过与我校合作的普通高校单独招生考试或对口高职考试,可获取普通大专文凭。(即3+3)
二是参加自考和网络教育学院的学习,经考试合格可获取大专文凭。
三是可通过成人高考、开放教育,经考试合格可获取成人大专文凭。
西餐烹饪 3
高星级饭店运营与管理(原酒店管理专业) 3
客户服务(银行、电信、云客服方向) 3
商务英语 3
电子商务 3
计算机及应用
(平面图像设计、实用网络技术、移动终端维护与应用开发方向)
3
会计 3
物业管理 3
香港中小型企业定向班 51064 市场营销 3

招生对象

三年制中专类:身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生,在完成中专段学习后,学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。

航空专业招生要求

五年制大专类:必须在四川省内参加今年中考,升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生,经省招办录取,完成中专段学业,各项考核合格后不再进行升学考试,根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习,成绩合格,由对应的联办高校颁发普通类大专文凭,国家承认学历。

四川省成都市财贸职业高级中学2020年春季招生简章

录取规则:

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1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。 

2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。 

四川省成都市财贸职业高级中学2020年春季招生简章

3、录取无男女比例限制。 

4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定 

5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。 

6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。 

7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。 

收费标准:凡就读学校的学生按照国家相关规定学费全免,五年制高职前三年全免。

资助政策:我校从2012年秋季起,对在校全部学生免除学费。国家助学金资助范围:在全面实行免学费政策的同时,依照国家四部委《意见》的规定,从2012年秋季起,中等职业学校国家助学金资助对象为全日制正式学籍一、二年级家庭经济困难学生总人数的20%确定享受助学金困难学生的控制人数。

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