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四川省仁寿县第二高级职业中学校风怎么样_开设专业
时间：2020-02-28 访问次数：422
四川省仁寿县第二高级职业中学有着良好的校风。校风的整体氛围是积极向上的，熏陶着校园的每一位学子要...
四川省仁寿县第二高级职业中学有着良好的校风。校风的整体氛围是积极向上的，熏陶着校园的每一位学子要拥有一个良好的心态，在学习和生活中要不怕困难、勇敢前行；熏陶着学校的每一位老师要爱岗敬业，对待每一位学生有爱心，并力争将每一位学生都培养成为优秀的人才。学校良好的风气也是校园文化的体现，学校日常会积极开展各类校园文化活动，宣扬积极向上的校风，让学生们能够拥有一段快乐美好的青春时光。
学校秉承“德行天下，技走人生”的办学理念，以“德高技精，和乐奋进”为校训，以“尚德善教，知行合一”为校风，以“教真育爱，授技创新”为教风，以“慎思明辨，砺能笃行”为学风，在管理中创新，在创新中发展，在发展中树品牌，突出“校以育人为本、师以严教为业、生以成才为志”的管理思路，推行“宽基础、广就业”的办学模式，探索“教书育人、实践育人、文化育人”的教育模式和“课堂教学、技能训练、社会实践”三位一体的教学模式，着力彰显“专业市场化、教学现代化、管理科学化、产教研一体化、后勤服务人性化”的办学特色。
四川省仁寿县第二高级职业中学开设“电子电器应用与维修”、“计算机应用”、“ 建筑工程施工”、 “数控技术应用”、“机械加工技术”、“机电技术应用”、“汽车运用与维修”、“农村经济综合管理”、“学前教育”、“航空旅游”等专业，现有教职工300余人，全日制在校学生5687人，年均非学历培训3500人次。2008年成功创建成国家级重点中等职业学校，是首批建设的国家中等职业教育改革发展示范校，先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国职业指导工作先进学校”等多项殊荣。办学以来，已为社会输送初级、中级技术人才3万余人。
学校的专业教学坚持着“以服务为宗旨，就业为导向，以人为本，全面发展，科学管理，做大做强”为理念，采用“随堂实习、理实同步”的人才培养模式，推行“合作办学、订单培养、校企联姻”的运行机制，以培养“一专多能”的懂理论、善操作的有用人才为目的，紧跟市场发展的步伐，深入企业、行业调研，改革课程设置、添置实习实训设备，培养在专业知识、专业能力、职业素养等方面合格的中级技术型人才。真正实现“培养一个学生，致富一个家庭”。
学校秉承“德行天下，技走人生”的办学理念，以“德高技精，和乐奋进”为校训，以“尚德善教，知行合一”为校风，以“教真育爱，授技创新”为教风，以“慎思明辨，砺能笃行”为学风，在管理中创新，在创新中发展，在发展中树品牌，突出“校以育人为本、师以严教为业、生以成才为志”的管理思路，推行“宽基础、广就业”的办学模式，探索“教书育人、实践育人、文化育人”的教育模式和“课堂教学、技能训练、社会实践”三位一体的教学模式，着力彰显“专业市场化、教学现代化、管理科学化、产教研一体化、后勤服务人性化”的办学特色。
四川省仁寿县第二高级职业中学开设“电子电器应用与维修”、“计算机应用”、“ 建筑工程施工”、 “数控技术应用”、“机械加工技术”、“机电技术应用”、“汽车运用与维修”、“农村经济综合管理”、“学前教育”、“航空旅游”等专业，现有教职工300余人，全日制在校学生5687人，年均非学历培训3500人次。2008年成功创建成国家级重点中等职业学校，是首批建设的国家中等职业教育改革发展示范校，先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国职业指导工作先进学校”等多项殊荣。办学以来，已为社会输送初级、中级技术人才3万余人。
学校的专业教学坚持着“以服务为宗旨，就业为导向，以人为本，全面发展，科学管理，做大做强”为理念，采用“随堂实习、理实同步”的人才培养模式，推行“合作办学、订单培养、校企联姻”的运行机制，以培养“一专多能”的懂理论、善操作的有用人才为目的，紧跟市场发展的步伐，深入企业、行业调研，改革课程设置、添置实习实训设备，培养在专业知识、专业能力、职业素养等方面合格的中级技术型人才。真正实现“培养一个学生，致富一个家庭”。
